учебно-методическая литература

• Методы оценки состояния систем кислородообеспечения
  Оценка физического здоровья в первую очередь должна основываться на оценке резервов систем организма, выявляемых по реагированию физиологических систем человека в ответ на разные по интенсивности нагрузки (функциональные пробы). Степень и динамика изменения физиологических параметров при тестиро-вании, а также скорость и полнота их восстановления, отражают адаптационные способности человека, резервные возможности его организма. Одним из наиболее перспективных путей оценки общего здоровья человека представляется контроль параметров, отражающих эффективность работы системы кислородообеспечения организма. В нее, помимо крови, входят сердечно-сосудистая и дыхательная системы, с единой системой регуляции. А единство ос-новной функции - обеспечение отдельных частей тела кислородом, позволяет эти системы объединить в единую систему - систему кислородообеспечения человека.
• ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ
  Существует несколько принятых схем периодизации развития человека в онтогенезе. При этом критерием деления жизненного цикла на отдельные периоды является, по Аршавскому, способ взаимодействия организма с условиями среды. Под периодом понимается отрезок времени онтогенеза, в течение которого физиологические функции имеют более или менее стабильный характер. Период может быть разделен на отдельные фазы, различающиеся по каким-либо характерным признакам.
• МЕТОДЫ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ (ЗРИТЕЛЬНАЯ И СЛУХОВАЯ СИСТЕМЫ)
  Зрительная система представляет собой совокупность защитных, мышечных, оптических, рецепторных и нервных структур. Ее функция заключается в восприятии и анализе световых раздражителей. В физическом смысле свет – это электромагнит-ное излучение с различными длинами волн. Частота волн определяет окраску света, амплитуда – его яркость. Способность видеть объекты связана с отражением света от их поверхности. Через зрительную систему человек получает более 80% информации о внешнем мире.
• ВАЛЕОЛОГИЯ. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
  Валеология не является альтернативой педагогике, гигиене, меди-цине – она представляет собой новое интегрирующее направление в науке человекознания и человекосохранения. Это наука о здоровье индивида, его критериях и уровнях.
• Естественный интеллект (физиологические, психологические и кибернетические аспекты)
  Понятием "естественный интеллект" обычно обозначается интегральный про-дукт, результат творческой умственной деятельности, формирующейся в процессе ин-дивидуального развития личности и содержащий элементы нетривиального продуктив-ного мышления, многозначной логики, механизмы формирования биологически и соци-ально значимой информации. Основу интеллектуальной деятельности образуют процес-сы и механизмы сознания, мышления, творчества.
• ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
  ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Курс лекций (Кураев Г.А., Пожарская Е.Н.)
• ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
  ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. Курс лекций
• Электронный каталог учебных изданий
  Электронный каталог учебных изданий, содержащий подробное описание учебной и методической литературы для дошкольного, школьного и начального профобразования; базы данных учебных программ, издательств, книгораспространителей. Каталог разработан в рамках программы "Информационная система по учебному книгоизданию" Инновационного проекта развития образования.
• Валеология. Словарь терминов
  Г.А. Кураев, В.Б. Войнов
• Учебное пособие по возрастной психофизиологии
  Алейникова Т.В.